Irene de Juan Mas

Soy psicóloga y acompaño a niños, adolescentes y personas adultas en distintos momentos de su vida, atendiendo a las particularidades de cada historia personal y de los contextos en los que se desarrolla. A lo largo de mi trayectoria profesional he trabajado en ámbitos diversos como la práctica privada, el acompañamiento a personas con discapacidad, la protección de menores, el ámbito educativo y con adolescentes en situación de conflicto, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y sensible de las distintas realidades humanas.

Paralelamente al trabajo clínico, he desarrollado una labor formativa y psicoeducativa en institutos de educación secundaria, en la universidad y en empresas privadas. En estos espacios he trabajado especialmente aspectos relacionados con la regulación emocional, la gestión de las emociones y el desarrollo de recursos personales, tanto a nivel individual como grupal.

Mi formación se ha desarrollado en España y en Francia, y entiendo la formación continua como una parte esencial de mi práctica profesional. Mantenerme en aprendizaje constante me permite sostener una mirada actualizada, rigurosa y flexible, adaptada a las necesidades de cada persona y a los diferentes contextos de intervención.

Trabajo desde un enfoque integral, teniendo en cuenta la historia personal, el mundo emocional, el cuerpo y el entorno como elementos interrelacionados. Entre las herramientas que utilizo se encuentra el enfoque EMDR, que facilita el procesamiento de experiencias difíciles que continúan influyendo en el presente, siempre desde el respeto al ritmo, los recursos y la seguridad de cada proceso terapéutico.

Parte de mi trabajo lo realizo en equipo, junto a una compañera con la que he construido una sólida sinergia profesional, basada en valores compartidos y en una forma común de entender el acompañamiento psicológico.

Concibo la terapia como un espacio de cuidado, comprensión y crecimiento. Mi compromiso es ofrecer un acompañamiento cercano, honesto y profesional, en el que cada persona pueda sentirse escuchada, respetada y acompañada en su propio proceso.